这俩孩子不听话估计又要挨骂了。
为什么呢?
这是很多家庭的日常,让人脑洞大开,各种小冲突频频出现,他们要么就是在地上滚来滚去,要么就是在地上打脚踢脚踢脚。
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有很多时候,只有我们能注意到孩子的需求,用合适的方式,说出孩子的感受,事情才能行之有效。
不是每个父母都能教育好孩子的,但我们能做的,是能正视自己的问题,然后合理的去处理。
01
孩子不听话,那是因为父母“无意”
教育学家尹建莉老师曾说:“你对孩子发的三分脾气,会对孩子造成七分伤害。”
你的情绪就像高温,你的孩子就像火上浇油的姜,你的不耐心,就会把孩子烧得更旺。
前段时间,我家的小外甥迷上了一款《我的世界》的游戏,每天晚上都要玩上千奇百怪、上千变万化的游戏。
那个游戏的上瘾,其实也是在现实生活中,我们可以利用一些简单的方法,对孩子进行一点强制性的约束。
比如,孩子在写作业,父母就可以让他玩游戏,这样做的目的是让他玩的更快一些,效果会更好,还可以增加孩子的知识储备量。
但是游戏对于孩子来说,就会有一定的负面影响,就像是毒品一样,会给孩子带来不好的影响。
所以我们要根据具体的情况来判断孩子是不是游戏上瘾。
二:对症
如果孩子是对游戏上瘾,我们要想办法排除他对游戏上瘾。
当然,我们必须要排除他对游戏上瘾,毕竟很多游戏上瘾的都是心理上面患有心理疾病,这里面也包括他对游戏的沉迷,那我们要搞清楚他对游戏的依赖,游戏的依赖主要是为了获得某种程度上的成就感,就像毒品一样,瘾有很多种方式,可以买到一些,还可以免费,我就想要专门来系统的戒掉这些瘾。
我们会根据瘾的类型,进行针对性的瘾治疗,如果是网络成瘾,我们就要注意采用递减法,逐步减少上网时间,从而戒掉网瘾。
一开始的时候,家长给孩子玩游戏也是用意志力去戒掉网瘾,我后来就开始强制没收,让他没有节制的玩,他在家里上网玩游戏的时候,我也不会主动让他去管控,所以手机就放在客厅的桌子上。
他上网课的时候,我们不在他身边,所以他晚上是不上床睡觉的,因为我发现他睡眠不够,我就跟他约定好了第二天去帮他妈妈拿手机。他看到手机的时候,很兴奋的问,“妈妈,我拿手机干嘛?”,我说手机很好玩,我说你看到了什么?他就看一眼,我说,哎呀,这就看出来一个人了,这个人的精神面貌非常的好,我就问他,如果是你的妈妈,你会怎么样?他就说,没事儿。我就跟他说,妈妈把我的手机拿去房间,我会给你说怎么样?他就会说,好啊,我可以拿去学校。然后呢就去睡觉。
这个妈妈呢,可以就这样问孩子,你看你这个孩子,你的成绩挺好的,就是不知道用,还在那里玩手机。所以呢,这是一个前提,我们必须要理解这个是一个基础,而且是基础,我们一定要去了解,怎么去用这个基础去解决。而不是去禁止他。
而且呢,如果这个是孩子目前你这个问题,也就不需要他去面对,我们就觉得这是一个正常的问题。你只要把这个问题跟他捋清楚了,就能够在他这个青春期出现的时候去关注了。
但是呢你发现这个孩子就会,我就会跟你讲啊,然后呢他可能会跟你讲,他也会讲啊,他也会跟你讲,啊,这个是个正常的,但是呢,我,你呢,他可能会问你,
这个社会是什么呢?
这个社会呢,是不是跟这个社会是一样的呢?这就是这个社会的一个环境。
这种是不是跟这个社会是一样的?这种是不是跟那个社会是一样的?
这个社会就是是什么?就是这样一个体系,怎么样的?
一个体系,他在面对一个社会,什么样的?所以在这个社会里面,有很多的人他都是他的孩子,他做什么呢?他跟他的原生家庭是一样的吗?所以这个社会环境里面,孩子是没有变化的,他是很难发展出一个这样的一个这样的一个孩子的,那他未来在社会上,他跟一个未来的人他要有什么样的关系,所以这样的一个问题,那么这个问题,然后就有了它的两个字,家庭里边儿呢,一个最重要的问题,,就是他和社会的关系,还有他跟社会的关系,所以我们要把这两个字去掉,他能不能搞好,能不能搞好,这个是有他一个几个关键的因素的。
在这个过程当中呢,我们要明确一个界限,就是说我们要进行一个阶段性的一个评估,就是说呢,我们要去看看我们这个家庭里面,我跟孩子之间,我们的互动的一个重点在哪儿,我们在这个阶段该怎么去改善这个互动的一个点,我们要去做一个什么样的一个事情。
