谁家孩子都一样淘气不听话?
有的孩子天生聪明伶俐,可是稍微管的少一点,尤其是男孩,每天都要逃学打架,下课在教室里疯跑,下课把同学的书本带回家,有时候老师三令五申不准跟他们交往。
到了正式上课的时候,都还悄悄地躲在被窝里。
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也有的男孩子和女孩子一起偷偷喜欢上了其他的男孩,交上了一个“男朋友”。
这些,可能都是孩子们不听话,叛逆的借口。
孩子的叛逆期,妈妈有三件事要做好
教育专家李玫瑾曾说:“当孩子叛逆时,最没用的就是讲道理,上来就给孩子讲道理,孩子虽然听了,但耳朵已经有了“问题”。”
很多家长在孩子叛逆期管教时,完全处于一种“失控”的状态。
孩子一叛逆期出现问题,最着急的就是父母。
实际上,孩子在叛逆期出现的问题,往往是父母造成的。
想要让孩子合作,父母要先学会“合作”。
01 父母合作的4种状态
第一种是,“我做不到,你就帮我做吧。”
父母面对孩子的叛逆,多半会觉得孩子太不听话了,难以管理。
其实,这种不听话的背后,潜藏着两种力量:
潜意识的力量
“我做不到,你就帮我做吧。”
潜意识的力量,是“我做不到,你就帮我做吧。”
这样的潜意识就是在讨好父母,以达到父母对自己的期待。
这样的孩子,表面上看似是在讨好父母,但实际上却很难做到。
父母不仅要教孩子如何正确的去做,还要教给孩子如何去独立自主。
比如,面对挫折,孩子需要的是父母给予的勇气、力量,而不是父母对孩子的打骂。
1.了解情绪背后的真实原因
很多家长会对孩子犯错误的情绪进行及时发现,因为每当孩子出现问题时,最先发泄情绪的人,就是自己。
因为每个人都有一些负面情绪,当情绪堆积到一定程度的时候,就会失去理智,控制不住的发泄。
如果没有得到及时的处理,就会一直累积下去,在某个时间节点爆发出来。
孩子因为年龄的问题,首先做情绪疏导,然后引导他如何去看待自己的情绪,如何用正确的方式表达自己的情绪,最后如何进行自我控制。
如果想要提高孩子的情绪管理能力,就需要帮助他们建立情绪管理的三要素:自我觉察、自我鼓励、自我强化
。
1.自我激励
自我激励是一个人从内向孩子到外向孩子的重要标志之一,他们在成长的过程中,会通过练习使自己变得越来越自信、有勇气。
他们会感到沮丧和自我否定,从而变得暴躁、自卑。
父母需要帮助孩子在这种情况下,先找一个孩子喜欢的事情做,鼓励他,鼓励他,让他感觉到,他是可爱的,是有价值的。
2.父母了解孩子的情绪
当孩子因为负面情绪而闹脾气时,我们可能会无意识地做出以下几种反应:
1.反应过度
:“好了好了,别哭了。”
2.加重孩子的焦虑情绪
:“我的小宝贝,别哭了!”
3.给孩子贴标签
:“我看你就是胆小、内向、爱哭,将来还有更多的害羞胆小鬼。”
如果父母认为:“这有什么好怕的,你胆子太小,这么点小事你就别哭了,长点记性好吗?”
孩子就会因为害怕而躲进藏起来,即使没有什么大的问题。
2.给孩子贴标签
:“你就是胆小、内向!”
父母在孩子人生中会不断的给孩子贴标签,比如说“这孩子就是胆小、内向!”“这孩子胆小!”
这样会让孩子更加的胆小、内向,导致孩子严重的心理障碍。
为了给孩子心理暗示,父母一定要给孩子贴标签,比如说“胆子小、胆子小”“我相信你”等等。
这样的话是对孩子心理暗示,让孩子看到自己有勇气,胆子也大起来,久而久之,孩子也会变得勇敢、自信,形成开朗的性格。
