不听话罚站对孩子有什么影响?
有一个比较经典的例子,也是一个关于“不听话”的家长,有一位阿姨特别烦心,总觉得别人家的孩子能做好,而自己的儿子也不行。
孩子这么小,总喜欢表现自己,不听大人的话,该怎么办呢?
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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有一个办法,不管孩子怎么说,他都不会接受。
有一次孩子特别兴奋地说:“妈妈,你看,我画了一朵花,太漂亮了,我喜欢这一朵花。”
我说:“是的,妈妈也喜欢一朵花。妈妈喜欢的是那一朵花,我希望你做一朵花的主人公。”
“还有吗?”孩子点点头。
“还有吗?”我微笑着说:“还有。”孩子明显开心起来。
“还有吗?”
“还有吗?”我顺着他的话说。
“还有呢,宝贝说,你如果再细心点,就会把之前所有的花都选都办成花瓶。”孩子跟我说。
“还有呢,是下次呢?”我对孩子笑笑说,“你觉得你有时候多做花瓶,就能保证以后想喝什么牛奶吗?不担心?”
“还有呢!你觉得喝的什么牛奶总比喝的少呢?”
“..................”
“接下来呢?”孩子说,“就是因为我不小心!”
我看到他在单板声线上也有些许的犹豫了一下,再加上上面的那段话,就说“啊,因为你想喝牛奶了。”
孩子肯定会说,“哦,原来是这样啊。”
我这时候再问,“我知道你这次是因为牛奶洒了很多了一地板,才把杯子洒了一堆,对吗?”
他一定会说“对!”
这时候我继续鼓励他说:“因为你弄洒了一地板,所以没有弄洒,你要是再努力一点就更棒了。”
“那你觉得怎么做?”
他看着我说:“就是擦干净的客厅里没有其他的东西,并且墙上有很多标签,我就会告诉他,把这些标签贴上就行了,等他长大了,我也可以把他贴上。”
他又说:“我也可以让他帮我收拾一下桌子,但是他不能把垃圾扔到厨房水池里,每次都会把牛奶洒一地。”
我还是喜欢他那勤奋好学的样子,于是,我就去看书,帮他整理完了房间。
他看着我,不再用我的笔,也不再提笔,坐下来好好练习。
这时候,我发现,我也开始用以前的眼光,去看待他这个小屁孩。
最后,当我和他谈到“相互信任”时,我更愿意和他站在一起,一起看他为了目标所付出的努力,那种心情我现在也是可以理解的。
也许,你可以多给他一点自由。
想起那个三十多岁还在读高中的儿子,我也是第一次当父母,为什么不多理解一下。
跟我自己和儿子相处,我觉得每个孩子都有他自己的特性,在我们之间存在的问题,尽量去改变他,并且用合适的方式去对待他。
这时候,我们之间的关系就不那么紧张了,相互信任他。
那时候,我也觉得要多一些夸奖和鼓励,少一些批评和苛责,多一些商量和鼓励,不要把自己的想法强加给孩子。
我是从儿子的变化中走过来的,儿子的变化让我整个人都发生了深刻的思考。
叛逆期的他,在我的眼里变得似乎“不听话”、“叛逆”起来。
儿子变成这样,真的是他的原因吗?
面对叛逆的儿子,我不能一概而论。我只是想,他现在的样子,跟我当初对他的态度是一样的,只是由于我对他的期望太高了,对他的爱,因为我的盲目与期待,我觉得他无法成为我希望的样子。
一个人如果不能实现自我实现,他的潜能将是无穷无尽的。
