9岁孩子叛逆不听话,跟家长“对着干”,是这个年龄段孩子的真实写照,家长如果不加注意,可能孩子就会做出更令人遗憾的事。
之前有个朋友,从家的方向去找她儿子,竟然把电动车交给孩子。结果孩子直接踢到车上的一辆激将法,直接把小车给甩了。
而朋友的儿子,跟绝大多数孩子一样,当时根本不是“受害者”,反而非常生气,怒火蹭蹭往上窜。
孩子叛逆厌学怎么办？父母如何帮孩子提升学习内驱力？
第一步、家长的认知观念，稳定自己的情绪与能量场，能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因；
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧，减少唠叨，学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子；
第三步、帮孩子做好心理建设；厌学情绪的疏导；提升孩子学习的自信心与成就感等；
第四步、协助孩子处理好师生同学关系；让孩子有良好的学习环境；
第五步、引导孩子的学习方法，学习动力，学习目标等，让孩子提升学习责任心与学习效率。
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他跟我讲,孩子现在不知道自己错在哪了,该怎么办。而这位朋友的做法,一方面给了孩子一个很好的榜样,另一方面也是担心孩子长大后变得越来越叛逆。
孩子叛逆,首先是因为他觉得他的世界观并不成熟,所以他需要通过自己的探索去建立属于自己的价值观,所以需要借助于自己的经验来获得更加正确的价值观。
如果这个时候,父母依然把他当成小孩子来看待,对他指手画脚,他就会觉得自己在这个家庭中并不被尊重,他对父母产生了愤怒的情绪。而父母可能也会觉得自己并没有那么重要,但是对于孩子来说,他觉得自己已经长大了,已经有了自己的想法,需要被尊重,不想听父母的,也不想按照父母的想法来。
那么,当孩子发脾气时,父母该如何正确引导孩子?
1、首先要以身作则
在《不吼不叫:如何平静地让孩子与父母合作》这本书中,作者告诉我们,做情绪的主人,首先要让自己冷静下来,然后才能正确引导孩子。
《不吼不叫》这本书中,作者讲述了一件发生在她身上的事。
有一天,她到朋友家去玩,但是因为天气很热,所以她没有带孩子们去游乐场玩,她对儿子说,“快去洗澡吧。”
儿子说:“不要,我不想玩了,我要睡觉。”
她对儿子说:“你已经玩了一天了,今天你想去游乐场玩,我们一定要在外面玩一周哦,不然我们可能会发生危险哦。”
儿子听话答应了。
下午3点,她带着儿子来到游乐场,儿子玩了一圈又玩了一圈,想要回家,朋友看到儿子的反应,就说:“你是不是想要玩一会儿?”
儿子说:“那我玩一会儿。”
朋友说:“妈妈也想玩一会儿。”
孩子高兴地玩了一会儿,朋友又喊了一次,儿子还没有停下。
朋友说:“不行,你停下来,咱们去玩荡秋千。”
儿子立马生气了,说:“不让我玩,我就不写作业,反正我下午放学都可以玩。”
朋友非常不理解儿子为什么这么不懂事,平时上学的时候你就不能像大人一样吗?
不写作业就不行吗?妈妈总是要你写作业,但你自己什么时候才能把作业写完?
朋友顿时无言以对,到还是做不到啊!
2岁孩子的叛逆,是因为孩子的自我意识在萌芽
那个时候,孩子常常会对妈妈说:“不!”
“等一下!”
“不!”
“别吵了!”
“别吵!”
“别吵!”
......
同样的话说三遍以上,会收到的效果是:
“不听,我就不听,我就不听”
“都是我的错”
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