三岁孩子不听话不愿意上学怎么办
丽丽有一个上一年级的孩子,在那一年,孩子去了一年的学校,回来告诉丽丽:“妈妈,我不想去学校上学。”
丽丽当时就和丈夫吵了一架,还好丽丽也终于醒悟过来,孩子不是一天两天不想去上学了,而是在成长的过程中,她没有那么快就能建立起规矩,和孩子一起遵守,而是慢慢形成习惯,才最终成为了我们口中常说的“没有规矩不成方圆”。
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对于丽丽的经历,丽丽的妈妈并没有深究过这些问题,所以当她写文章《挑妈妈喜欢“挑妈妈喜欢”的孩子》时,才发现,原来孩子喜欢“挑妈妈喜欢”的感觉是如此简单。
“挑妈妈喜欢,挑妈妈喜欢,孩子喜欢的并不是妈妈喜欢的本身,而是“挑妈妈喜欢”的那种感觉。
甚至有些妈妈还会去“挑妈妈喜欢的”来证明,这无疑是在逼迫孩子,而不是自己喜欢的。
所以,对于丽丽来说,这件事情比打骂管用更值得开心。
而对于丽丽的妈妈,在儿子面前,她要放下所有的工作,不管儿子考试成绩如何,也不管他们心情的变化,不管他们有多么悲伤,她都一定要尊重孩子的情感。
并不是因为这样的尊重,而是要发自内心的尊重。
父母应该是孩子的良师,而不是因为家长的话让孩子不喜欢,不喜欢。
尊重孩子,要从他们的内心开始。
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让孩子明白为什么你要尊重他们
其实孩子很小的时候,对父母言听计从,父母可以从孩子的这些“不听话”行为中,感受到爱,这种爱是本能的,孩子必须依靠自己来获取对生活的掌控感。
要让孩子知道什么是对的,什么是错的。
要让孩子知道怎样才能做出正确的决定,这样他们才会获得归属感和价值感。
当你在和孩子沟通的时候,不要试图控制孩子。要从内心尊重孩子,这样他们才能获得自尊,他们才会愿意与你合作。
要真正的爱孩子,就要给孩子表达的机会,这样他们才会觉得自己被尊重,才会觉得自己得到了重视。
也可以多给孩子一些选择,让他们感到自己被尊重。比如孩子玩游戏的时候,家长可以问他:你是现在玩10分钟还是10分钟?当孩子选择的时候,他就有成就感。
而不是,说:你这个想法很傻,或者是完全相反的。
我们可以和孩子一起制定规则,给孩子做选择的机会。比如,现在玩10分钟,明天玩10分钟,后天就不玩了。这两者之间的因果关系,可以让孩子感受到自己的决定带来的结果,同时也会激发孩子积极的情绪。
只有当孩子自己感觉到自己被尊重,他才会更愿意和父母合作。
结局二:让孩子感觉自己被尊重,内心充满自信。
不管是你上面的方式方法,还是说你和孩子的沟通方式,都不是有效的。
我们要注意自己的沟通方式是否恰当。
有的父母在沟通过程中,采取了错误的沟通方式,比如在孩子犯错误时,会说:“你为什么这样不听话?我们明天要早点起床,不准玩玩具,不准吃好吃的零食,快点去睡觉。”
这样的沟通方式,没有给孩子提供一个完整的体验的过程,孩子就无法感受到父母对自己的尊重。
孩子的心灵是脆弱的,需要父母的呵护,但也需要父母的爱护。
教育家周国平说:
“父母或者父母应该为孩子准备一个能提供安全感和空间的小屋,鼓励他们有自己的学习场所,并给他们一些鼓励。
一些孩子和父母一起出去玩,但并没有很亲密的朋友。他们害怕和父母在一起。”
在孩子3岁前,父母应该有“亲密关系”的状态,在孩子3岁以后,父母应该有“亲密关系”。
关系是什么?是父母和孩子一起在教育中形成的一种教育力量。
