学期即将结束，老师们都在紧张地筹备着期末的最后一件大事儿——家长会。
家长会是老师和家长及时沟通的桥梁，不仅可以帮助家长更好地了解孩子在学校的表现，也可以帮助教师及时调整自己的工作，寻找教育的最优方法。可以说，一次成功的家长会，能够极大地拉近老师和家长的距离，也会为孩子的全面发展和健康成长带来积极影响。
那么，如何才能开好一场家长会？如何才能发挥家长会的最大效用呢？
1.制作感恩卡
事实上，每一位家长都是带着对自己孩子的期待，兴致勃勃地来到学校参加家长会的，无论孩子的学习成绩是优异还是落后，家长对孩子的期许与关爱都是相似的。
所以，在开家长会前，老师可以提前让学生去了解这次来开家长会的是自己的爸爸还是妈妈，并在开家长会的那一天，专门抽出一节课的时间，让学生精心制作一张感恩卡。卡片要由孩子亲自制作，字里行间要表露出对家长的感谢之情。并让他们比一比，看谁制作的感恩卡最饱含真情实意。
在开家长会时，老师可以把感恩卡放在孩子所坐座位的桌角，家长来到教室，首先看到的就是孩子写给自己的话。例如，“爸爸，我爱您！谢谢养育之恩，我一定会好好努力报答您。”
读到诸如此类表达谢意的文字，家长的心中会溢满激动、幸福和欣慰，也有助于家长在家长会结束后与学生的深度沟通与交流。
2.用温馨的细节打动家长
（1）设置指路牌
很多家长第一次来学校可能找不到孩子所在的教室，老师最好在校门口设置指路牌，或安排学生接待，这些贴心的行为会让家长降低陌生感。
（2）设置接待员
每一次开家长会，老师可以设立两名招待员。招待员的任务是引领前来参加家长会的家长签名并准确无误地将其带到自己孩子的座位上，让家长有一种被尊重的感觉。同时，也可以培养班级学生待人接物的能力。
（3）环境布置很重要
渲染气氛、烘托主题、传达信息等都依赖于环境的布置。
首先，黑板上要有一期家长会专版，既可以是教育教学成果展示、学生们的心里话，也可以是素质教育的剪影等。老师要放手让学生自主设计，对家长而言，他们更愿意看到自己孩子的作品被展示在班级的黑板上。
其次，关于座位的摆放，口字形、回字形或弧形都是不错的选择。老师可以在桌面上摆放学生的平时作业、优秀试卷和艺术作品。
最后，为了营造轻松的氛围，老师还可以在教室里播放背景音乐，帮助家长缓解局促感和紧张的情绪。
3.坐在孩子的座位
开家长会时，家长应该坐在哪里？
最好的座位安排，是让家长坐在学生本来的位置上。这样坐，有助于班主任更好地认识每一位家长。例如，有的家长不爱与老师打交道，平时与班主任的沟通也较少，若让他自己选，他就会选一个比较靠后的位置。但是，当家长都坐在自己孩子的座位上时，班主任就可以把每一位家长和孩子都对上号，增加家长与老师间的沟通。
并且，家长坐自己孩子的座位上，更能够设身处地地想象与感受自己的孩子在上课时的所见所闻，无意间也拉近了家长与学生之间的距离。
4.讲故事比讲道理更重要
家长到学校参加家长会，是想了解自己孩子在学校的表现。所以，如果老师能够在讲话中增加一些真实发生在学生之间的故事，相信家长都会认真地倾听。
这些故事可以由班主任讲，也可以让科任老师或学生自己来讲。比如，班级日常工作情况由班长汇报，班级文体活动情况由文体委员汇报，学习情况由学习委员汇报，班级管理和好人好事情况由组织委员汇报。其实，最了解班级日常管理情况的就是学生自己，由学生汇报班级的各项活动情况，学生讲得开心，家长听得也开心。
5.留出互动时间
老师可以安排几名家长代表发言，这样家长参与家长会的积极性就会更高，这些发言也更能引起家长们的共鸣。
一次家长会，一般以安排2～4名代表发言为宜，可以让家长代表从自身的经验出发，讲一讲和孩子相处的经验，怎么辅导或督促孩子的功课等。这些分享的时间不必过长，三分钟左右即可。
6.展示学生的作品
每次开家长会，老师都要努力把学生的成绩展示出来。
第一部分可以展示优秀学生的作业本、练习本、试卷等，让家长在比较中了解自己的孩子在学习中存在哪些问题，便于家长回家后督促孩子向高标准看齐。
第二部分可以展示一些学生的手工作品。例如，每周一期的班级小报、学生参加文化节的书画作品、学生自主设计的班徽等。别小瞧这一张张小纸和书画作品，它们可以培养孩子多方面的能力，如写字能力、绘画能力、收集资料的能力和审美能力等。同样，看到浸满孩子智慧和汗水的作品，家长一定会感到非常惊喜。
最后还可以展示学生们一学期以来的进步，这些进步可以是多方面的，如成绩的提高、能力的提升、多交了几个好朋友、多参加了几次比赛等。
相对于看到静态的成绩，学生的进步，才是送给家长最好的礼物。
7.让家长有所思、有所得
成功的家长会，总是能够引起家长内心的强烈共鸣，在散会后，还能够带给他们强烈的震撼。要让家长在会上有所思、会后有所悟，老师应做好以下两方面的工作：
一是用“典型”引路，请一些优秀生的家长介绍教育经验，触动其他家长的内心，促使他们思考以后该怎么做。二是不妨向家长推荐一些教育孩子的书单，让家长通过后续的阅读引发更深的思索。
8.整理建设性意见
老师通过家长会让家长发现孩子的优点和不足，可以为以后双方有针对性的交流打下基础。
同时，家长参加家长会，最想获得家庭教育的经验指导。对此，老师可以提前联系一些家长，指导他们从不同侧面总结成功的教育经验，并在家长会结束后，把这些意见及时整理出来反馈给其他需要的家长。
教育是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合，通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，生动活泼的教育网络。召开家长会是进行家校合作的一种有效方法，也是老师工作的重要组成部分。
