你给我的孩子不听话怎么办?
我家孩子还没出生就有属于自己的一套规则,现在孩子三岁了,很多事情都有自己的一套标准。早上要自己收拾好自己的衣服,要自己按时吃饭,要自己穿衣服,要自己洗头发,看到哪里出问题就要及时的向老师汇报,还有自己穿什么,穿什么,这些事情你完全不用操心。可是这些事情孩子根本就不会去管,怎么又抱怨呢?其实是孩子的能力没有培养好,比如孩子的专注力不够,怎么会是孩子的专注力不够呢?所以你孩子的学习就没办法提高,学习成绩也没办法提高。
那么这个时候家长又有什么具体的办法可以帮助孩子提高呢?
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我觉得家长可以尝试一下这三个办法:
第一个办法,“静待花开”,这个时候孩子才是学习的主角,孩子是学习的主体,作为家长我们应该静待花开,让孩子把精力用在他擅长的事情上,而不是去想其他的事情。这个时候也不要去批评孩子,而是要让孩子知道学习是他自己的事情,如果孩子不喜欢学,这也没有关系,父母可以告诉孩子,“人要不要学习,不是为了父母而学习,也不是为了老师。”
第二个办法,“趋利避害”,去尝试一些其他的东西,而不是沉浸在害怕、恐惧、焦虑的情绪中。
第三个办法,当孩子接触到新知识后,他会开始模仿,并且会一直模仿下去,直到他能够学习为止。当孩子接触到新知识后,他们的大脑就会把这种接受新知识的方式保存下来,然后让这种学习方式固定下来。
这个办法对我很有用,很多时候我自己都不知道自己要先做什么。就像鸵鸟,鸵鸟一个人待着,什么都不想做,感觉都是自己在“统治”。
这个办法的好处是,用大脑去学习,用大脑去思考,大脑自己会思考,同时也能让孩子感觉到父母是爱自己的,是关心自己的,这种互动方式,在他眼里就是个游戏。
第二,
如果孩子是因为对游戏比较感兴趣而喜欢上玩游戏,父母就要做出相应的引导,可以带孩子一起玩,比如说跟孩子一起去做游戏,然后跟孩子一起讨论这个游戏的优缺点,并且告诉孩子这个游戏玩儿的好不好,玩的好不好。如果是可以带着孩子一起去玩的话,也可以让孩子邀请朋友一起去玩。这样做,孩子肯定会感到很舒服,更乐于跟父母玩,把游戏当成了解孩子的途径。
第三,
如果父母实在是因为工作需要陪伴孩子,也可以跟孩子说说说自己的一些注意事项,比如说和孩子一起出去玩,陪孩子一起去参加一些他喜欢的活动。比如说,去参加一些孩子喜欢的体育运动,然后再去陪伴孩子,一起去完成一些他喜欢的游戏,这样一来,孩子会觉得有很多这样的亲子活动。而且他在和父母一起游戏的时候,是会感到非常高兴的,孩子也会觉得这是他最愿意去做的事情。
第四,
给孩子立规矩,不要用强制的方法,否则只会造成孩子的逆反心理,根本无法控制孩子。在孩子面前,家长一定要树立自己的威信,在孩子面前,尽量少用强制的态度。不然的话,孩子会因为家长的强制的行为产生抵触,以后你无论怎么说,孩子都不会听,他只能是做我的奴隶,而不是我的主人。这样的话,我们才会有威信。而且孩子也会认为,他和父母之间有很深的隔阂,这会使孩子认为你们的关系是生疏的,是充满对抗的。
第五,
孩子的成长是一个循序渐进的过程,不是一蹴而就的,这是一个漫长的过程。父母需要慢慢来适应孩子在成长过程中表现出来的问题,而不是对孩子严厉的指责。如果父母过于急躁,或者是平时对孩子的教育比较放松,那么孩子的青春期可能会以这种状况为特征出现。而变得更为严重,比如:孩子可能会变得容易暴躁,或者是出现沉迷网络、早恋等情况。而一旦出现这些情况的话,那么就需要父母谨慎小心了。
父母要对此有一个正确的认识,不要因为自己的一时的紧张,而让孩子对自己失去了信心。父母可以这样想:
1.帮助孩子进行自我心理调节
因为孩子的情绪波动比较大,所以,父母要懂得体察孩子的情绪,在孩子出现不良情绪的时候,要教会孩子学会自我调节,可以通过运动的方式,从而放松身心,来调整自己的情绪,更好的融入到生活中。
2.用一些事情来转移孩子的注意力
孩子哭闹的时候,父母可以采取一些事情转移孩子的注意力,比如说把孩子带到室外游乐场玩耍,让孩子自己一个人玩耍,这样不仅可以转移孩子的注意力,还能锻炼孩子的独立能力。
3.与孩子协商制定规则
与孩子协商制定了规则后,父母就要与孩子一起制定规则,并且双方要严格执行,这样才能培养孩子的规则意识。规则意识的培养是父母与孩子共同努力的结果。
