香港不听话的熊孩子,一直惹恼妈妈,甚至对妈妈动手,却只能通过凶哭来宣泄自己的不满。而没学会反抗的孩子,却通过生不如死的自虐来获得控制感,最终只能默默承受,甚至酿成悲剧。
有一个十三岁的男孩,被父亲踹了两脚,口吐白沫,最后送医后被诊断为慢性胃炎。
这个男孩家境优越,从小学到中学,各方面都比同龄人优秀。高考期间,他想参加艺考,却死活不参加。
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刚进校,他就被同班同学嘲笑,告诉老师,努力练习成绩好的同学,可惜他不想学。
老师:骂人是小事,可是我也很关心你啊,我说了他,他就反驳说,你又没教好他啊。
“你是不是上课说话也不听讲啊?”
老师:“老师你没有仔细观察过孩子,他讲的内容你也能听懂吗?”
男孩:“就是不听。”
老师:“那么,你对孩子说的话,孩子当时听进去了吗?”
男孩说:“没有。”
老师:“那你知道他为什么会回来上课不听讲吗?”
男孩:“老师你也了解,孩子每天晚上睡觉的时候都有你跟他说话吗?”
老师:“哦,他说的话我都明白了,他就是不听啊!他上课不睡觉的这个习惯真的就是个坏习惯,他回来你也知道啊。”
男孩听完就没再说话了。
老师:“所以当你的孩子出现这样的问题时,你不能简单地认为他说的是坏习惯,而要深入了解他为什么会出现这种行为,背后的原因是什么。”
男孩听完,豁然开朗了。他父亲接着问他:“那你能不能说说,你究竟是为什么想让孩子改变?”
男孩说:“我要成为我自己。”
老师说:“我自己并不是个坏习惯,我只是很喜欢接纳。”
男孩不知道的是,如果他的父亲是一个负责任的父亲,他的成长会更加顺利。而当一个负责任的父亲是一个可以和孩子相互独立的个体时,他能够为孩子提供一个自由且健康的环境。
第三个叛逆期:青春期
孩子进入青春期之后,身体初步成熟,而心理却未成熟,于是常常会遭遇各种挫折感,心理变得更加矛盾,甚至烦躁!
父母如果只关心孩子的学习,很容易让孩子处于被动的状态,而父母如果只关心孩子的成绩,孩子就会感觉很压抑,必然会出现厌学情绪。
很多父母对于孩子的成绩总是千方百计地关注,当孩子考差了,却指责孩子“你为什么没有好好学习?!”
其实这样做不仅不会让孩子意识到学习是自己的事情,反而会让孩子在潜意识里觉得自己很差,对自己的成绩也会因此更加焦虑。
第四个叛逆期:12岁的青春期
这个阶段孩子进入了青春期,他们的自我意识也逐渐增强,这个时候他们会更加渴望自由,希望自己的事情自己做主,即便是成绩暂时落后了,也会想方设法的追上来。
这个阶段的孩子,往往会获得家长意想不到的效果,这也是孩子喜欢被尊重的一种体现。
而这个阶段,父母要注意对孩子的态度,不要总是一副高高在上的姿态,这样只会让孩子嫌弃父母,更加不愿意跟父母分享自己的想法。
第五个叛逆期:12岁的青春期
这个阶段的孩子,对自己和他人的个人空间有了一定的认知,他们对社会规则会有自己的判断,虽然这个阶段很多人会认为“我的事情我做主,我自己做主”,但也会逐渐形成他们不想“告诉他人”,也不会告诉他人,这也是为什么他们那么容易被人忽略的原因。
青春期,是每一个孩子都会经历的时期,也是我们每一位父母都会经历的阶段。
那么孩子青春期的时候,家长应该如何正确引导呢?
1、关注孩子内心想法
作为父母要多关注孩子的内心想法,而不是只关注孩子的外表。
