有孩子不听话怎么办呢?
近日,就有一位家长求助,说自己的女儿,有几次因为玩具或绘本不愿写作业,不肯做功课,实在道理讲了,她就是不听。
越讲越急,孩子的状态越不好。
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现在是写作业时间,但她就是坐不住。
做事情的时候,常常不能集中注意力,不能专心致志地去做一件事。
而且,她又没有发脾气的能力。
针对这种情况,我们来说说发脾气这个行为背后的意义。
我们应该知道,孩子发脾气的时候,会有很多的情绪,比如愤怒、兴奋、焦虑、害怕、担心、不安等等。
很多时候,我们的语言对孩子影响很大,孩子的很多情绪和行为都在我们的言谈举止中、潜移默化中,慢慢地流露出来。
例如,看到孩子撒谎,很多父母会说:“你是不是不像话?你就是个撒谎的坏孩子。”
这就是一种暗示,所以,面对孩子的坏行为,我们首先要搞清楚:孩子是什么原因
撒谎,不是因为孩子天生就一定是坏的,所以说孩子撒谎,就是没有胆子胆子,这也是一种谎言。
所以,不要急着对孩子破口大骂,每个孩子都有撒谎的行为,只不过这种撒谎的背后更多是因为不知道如何面对。
所以,家长需要多关注孩子,有时候给予孩子的是包容,
让孩子知道,做错事不可怕,但是遇到问题我们要勇敢面对,用事实告诉孩子,孩子的成长就是一个不断进步的过程,总有一天他会慢慢走上正轨的。
错误的教育方式,很可能会毁了孩子的一生
想要孩子将来能够拥有良好的品格,有出息,除了正确的教育之外,还需要做出正确的引导。
1、 告诉孩子什么是好习惯
作为家长,我们应该告诉孩子什么是好习惯。
《礼物》里提到,习惯就像一个人的外在世界。
行为主义心理学认为,每个人的行为都是为了维护自己的心理健康,为了维持自己的舒适区,逐渐地减少他人的评价,最后形成自身的心理健康。
这种心理健康是通过外在的行为表现出来的一种内在的心理健康状态。
当孩子在不断重复“不好”的行为被强化的时候,他就会形成一种条件反射,内化成一种习惯。习惯一旦养成,会让孩子内化的过程逐渐形成他的行为模式。
当孩子表现得越来越好,你就能明白,这已经不是靠语言暴力和表扬来教育孩子的方式了。
第一步,就是及时肯定。
当孩子表现得越来越好的时候,父母就应该及时表扬,这样可以强化孩子的正面行为。
这时候,你就可以利用这个机会夸奖:“宝贝,你真是一个好孩子。”
让孩子听到这句话的同时,也感受到了自己被表扬。当然,我们还可以在适当的时候,让孩子自己意识到自己的错误,并且改正错误。
第二步,说出感受。
这一步很关键,但很简单。首先你要清楚地告诉孩子,他这件事情做得不对,或者是对你来说做得不对。
告诉孩子,他以后应该怎么做。比如,你让孩子学会记账,要明确告诉孩子,自己的父母不可能一辈子都在帮助你,要让他学会自己的事情自己做,要培养他的独立自主的能力。比如,每天晚上的时间安排,要培养孩子能管理好自己的时间,合理安排好自己的学习、生活和娱乐的时间。
第三步,进行温柔的提醒。
温柔的提醒,是最有效的一种教育手段,孩子有不良行为的时候,最好直接上去提醒。为孩子们的不良行为提供一个冷静期,不要去打断他的行为。
第四步,让孩子知道后果
孩子在青春期的时候,会有很多的不良行为,但是不要过度的遏制,及时的去引导,可以避免一些不良行为出现,或者让孩子和自己的坏习惯慢慢发展成为孩子的一种习惯。
