孩子口头教育不听话,的确令父母头疼,我们教育孩子,可能会产生“直接打骂”的行为, 但其实,还是应该通过别的方式,来对孩子进行教育。
说到制止孩子这个环节,很多家长都说过,“不让孩子玩手机,孩子就哭闹,有些家长就听之任之,不听之任之。”
其实,手机、ipad等电子产品,都只是一种工具,对孩子的成长是有利的。但是,不正确使用使用它们,只会让孩子越来越“笨”。
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那么,我们家长该怎么做呢?
01
规定孩子使用电子产品的时间
之前有父母问,孩子玩手机时间已经很久了,不让他玩,就大哭大闹的,该怎么办?
这个问题其实也好解决,一来规定孩子使用电子产品的时间,二来是可以提前提醒孩子一下还剩下多少时间,让他说话要算话。
我们家平常也有iPad的时候,但是我会提前提醒下孩子,告诉他还有多长时间,让他有个心理准备。
电子产品对孩子的吸引力是很大的,10分钟一下子就过去了,所以提前提醒下孩子,让他有个时间准备结束,对于孩子来说比较容易接受。
当然,这个使用电子产品的时长也不必规定的那么死死的,有的节目时间长一点,二三十分钟,看看也无妨,但每天总共的时长最好不超过1个小时。
只要一直保持这种规则,孩子就会逐渐习惯的,这对培养孩子的自控力也是有好处的,毕竟孩子都没什么自制力,还是需要父母通过在生活中帮孩子遵守规则。
2.父母以身作则
父母是孩子的第一任老师,孩子的很多行为都是从模仿开始的,而父母则是孩子模仿的第一人选。如果父母下班回家就躺在沙发上玩手机,打游戏,却要求孩子认真读书,显然是不妥的。
我们如果可以想一想,为什么父母下班回到家就可以对孩子恶语相向?
就是因为你在家的时候,爸爸在玩手机,妈妈在看电视,或者在看电视。
想让孩子成为什么样的人,父母首先就得做到,孩子的性格和父母的教育是离不开关系的,所以,想让孩子成为什么样的人,父母就要先成为什么样的人。
如果父母只顾玩手机,孩子就会有样学样,也学会玩手机,这样的教育方式怎么可能会有效呢?
03
有智慧的父母都是懂得“家庭教育”的
看到这里,可能很多父母已经开始吐槽了:
“我和老公也不想管孩子了,让他学习他自己喜欢就行了,哪里还要听老师的!”
“谁让他是我们家的出了名的书香世家,谁让他是我们家的祖宗呢!”
“老师,你们家的孩子多乖啊,我给他讲了好多故事,他都听得很认真,作文写得那么棒,他怎么就不听老师的话呢?”
“老师,我的儿子这么棒,我怎么就不能说他好呢?我平时工作忙,没有更多时间管他,可是孩子回到家就能把自己关在房间里,还说他就是个厌学渣,也不跟我说话,我怎么养了他这么大的坏孩子,说一句就顶撞我,还不如死了算了!”
“我实在太累了,希望他好好学习,将来出人头地,我也希望他能够认真读书,能有出息!”
……
妈妈们总是以爱孩子的名义,控制着孩子们的行动,用爱来绑架孩子们的意志,以达到自己的目的。而这种爱的“包办”,本质上就是一种控制,本质上是对孩子行为的控制。
“妈妈为你的学习付出这么多,你不好好学习对得起妈妈吗?”
“如果你考不上妈妈的期望,就去讨饭,你想吃什么我都可以满足你,但是我不要求你考第一。”
这种控制的爱,容易造成孩子的依赖,导致孩子没有独立能力,变得自私自利。
正如上面所说的,过度保护是一种对孩子独立能力的剥夺,剥夺了孩子的独立自主能力,而不尊重孩子的意志,将他们与成功结合起来,只会让孩子在自己的人生道路上,变得更加痛苦。
