1840年，当时的清朝GDP占世界的1/3，其规模是英国的6倍，英法德意俄的合计的1.9倍，妥妥的世界第一。
当第一次鸦片战争爆发时，远道而来的英军参战总兵力不过20000人，而本土作战的清军则25.8万人。但战争结果是，清军惨败，签订《南京条约》，割地赔款。
中华文明主导的人类第一次文艺复兴运动，即农业化文艺复兴运动红利，在遇到西方主导的第二次文艺复兴运动，即工业化文艺复兴运动时，几乎消耗殆尽。一个曾经领先世界数千年具备先发优势的巨人，瞬间被具备后发优势的后来者打成了病夫，长期一蹶不振。
由此我得出了“文艺复兴运动，是推动人类发展进程最强大的力量”这样的结论。
那么，文艺复兴运动是如何发生的，它的本质是什么，它分为几个发展阶段。这些，都是很值得深入探讨的重要话题。
从字面上理解，文艺复兴运动，顾名思义就是推动一场现已入困境的文艺，重回其曾经历史巅峰的运动。乍看是一场复古运动。
发生在中国春秋战国时期的第一次文艺复兴运动，以儒家为首，提出重尊周礼，学习尧舜禹之治。发生在欧洲中世纪末期的第二次文艺复兴运动，要求学习古希腊古罗马文化。
二者的借口都一样，复兴古文化。实则为用旧瓶装新酒，宣扬自己新时代的思想。只是，因新时代还未露出全貌，尚未建立完整的理念体系，所以，只能巧妙采取借尸铸魂的把戏，既能获取被当时巨大历史惯性，拽着走的人们的关注和好感，又能为自己新时代思想的建立和完善争取时间。一个“复”字很智慧地解决了推陈出新的双重难题。
为什么要复兴“文艺”而不是“科学”或其它文化领域呢？
因为文艺具有最广泛地群众基础，所以，更容易被人们接受。文艺本身就是平时人们休闲娱乐的必须品，唱唱歌，跳跳舞，画画画，在轻松的状态下，就接受了歌舞画中传递出来的爱憎分明思想。旧势力的捍卫者们，如果想反对，就是与最广大的人民群众为敌，相当于反对人们休闲活动，这无论如何是说不过去，而且注定会受到最普遍抗争的。再说，谁会吃饱了饭没事做去管老百姓们的休闲娱乐。
所以，发生在春秋战国时期，以儒家为代表的人类第一次文艺复兴运动，主张维护学习和维护“周公及三代礼乐”，而“礼”、“乐”最初就是一种祭祀仪式，只是逐渐演变成了一种交往文化，同时衍生出了娱乐文化。
同时，发起者们，就在种种休闲娱乐作品中注入自己主张的新思想，并且称之为经世治用——学习古人的东西，应以治事、救世为急务。用现在的话说，就是要享受高质量的文化，提高自己的审美层次。在此过程中，参与者在慢慢地从作品中获取好感的同时，也形成了一种思维秩序。旧的东西就逐渐剥落，新的东西却被潜移默化地接受了。这叫暗渡陈仓。
欧洲的文艺复兴运动，也是要求学习古希腊和古罗马时期的艺术、哲学、文学、建筑，在此过程中有意识地推出新思想者们的审美观念。从最初休闲娱乐的作品《神曲》、《歌集》到主张式观点的《十日谈》，从讽刺抨击的《巨人传》到有明确政治主张的《君主论》，无不透露出与诸子百家时期新思想倡导者们同样的套路——在暗渡陈仓的过程中，乘势在时代的旧瓶中注入未来的新酒。
然而，以革新文艺作品为思想动员方式的每一次文艺复兴运动，表面上看是通过新作品推出自己的新思想新主张。实际上，它的本质则是解放人的思想、解放人性、顺应人性追求多元化和扁平化的自由，帮助人们翻越一座座，横亘在思维发展途中，旧思想留下的山峰，从而加速自己的进化——不断超越自己，在前行中塑造最理想最完美的自己。
只有人的身心自由了，才具备最佳的活力状态，从而为更好的创新活动做出最有可能的准备。人类要持续战胜自然、改造自然，前提就是要持续战胜自己、改造自己，而最好的借口和方式就是持续的文艺复兴运动。既有传承，又有创新，既不会因为要抛弃旧观念而难为情，也不会要拥抱新思想感到紧张。
打头阵的文艺之后，接着的就是科学了，这才是真正的主力部队。如果“文艺”是以“说”为主，那么“科学”就是以“做”为主。毕竟，人要改造自然，除了脚踏实地去做，别无选择。
而在科学中，最核心的就是数学，它被称之为科学之母。整个自然科学都以数学为基础，然后再演绎推导出其它学科。
《墨经》中的几何学理论，《孙子算经》中的算筹计数，《周髀<bi>算经》中勾股定理、分数运算、等差数列、圆周长求法，《九章算术》中的分数运算、比例问题、面积体积计算、一次方程组解法、开平方、开立方、一般二次方程解法，《海岛算经》中的三角形测量方法，《张丘建算经》中的最小公倍数应用、不定方程……各种近代数学的基础之作，早在2000多年前的中国就相继问世。
紧随科学之母脚步的是科学之父，物理学，及其它科学。
《墨经》中的“小孔成像实验”，共振，物体运动，重量，杠杆，光的直线传播，影与光和物的关系，反射镜成像原理，物质组成常说。王充《论衡》中的“惯性原理”，相对运动、角视差、力和运动的关系（类似牛顿的第二运动定律），声音是空气振动产生的，热传递，蒸发现象，摩擦起电，雷电是物理现象。张衡的天体物理，长盛不衰的中医，药物学，人体学，传染学，指南针，高炉，制图学，各种染料，火药，造纸，合金冶炼，球墨铸铁，水力鼓风机，铜镍合金，炼钢，船舵，凿井……
很多科学成果的发现发明远远早于欧洲数百年甚至上千年，成为近代科学诞生不可或缺的基础。正是由于无数领先于同时代其它文明的雄厚科学成果支撑，才有中华文明傲视世界数千年的辉煌盛景，并成为唯一未曾断代的文明。全方位领先的古代科学，而非现代文科生嘴里模糊的所谓人文哲学，才是支撑起整个中华文明屹立不倒的真正脊梁。
欧洲文艺复兴时期的科学成果众多，大家都为广为熟悉，在此就不啰嗦了。
这里主要要谈的，是数学与物理的关系，正是它俩关系的变迁从而导致当代科学在欧洲的诞生。
首先，来说符号化数学。
数学和科学如果遵循简单简化的原则，则容易传播和发展。汉字既表音也表意，所以结构相对复杂。而欧洲语系，仅为表音，结构相对简单，尤其是它们最主要的母语拉丁语。所以更容易分拆，很方便地作为符号使用，逐渐向数学领域中衍进，最终成为符号化数学。这样，在数学使用和传播过程中，因为符号化的出现，变得极为简洁方便，从而在初等数学的基础上发展出变量数学，然后再演进为近代数学。
其次，再说数学向物理的迈进。
在科学与神学的较量中，因为预测天气和节令，是教会和世俗学者们的共同需要，于是，在天体学研究方面他们达成了一种默契，乐见其成。而在研究天体运动轨迹变化时，必须不断记录位置变化，就需要经常绘图，随之出现了解析几何。在此基础上，扩展到了极限、微积分等。从而第一次把数与图结合起来研究，以表达运动状态，于是乎，数学与物理中的运动学就有了交集。在持续的实践过程中，数学对研究物理现象的方便性日益显现，直至可以用数学公式来代表物理规律，甚至可以用已经形成公理的物理数学公式，来反向推导物理新未知。最终，数学在物理研究中形成了不可替代的存在。
随后，符号化数学又逐渐向化学、地理学、生物学等领域迈进，最终当代科学在欧洲出现。
整体破碎的欧洲大地理环境，及相对寒冷的气候双重影响，严重弱化了古代欧洲的农业活动。为了生存，重商主义的传统文化根深蒂固，商业组织早早兴起。而商人为了保护自己产品的核心技术，就逐渐出现了“技术具有商业价值”的观念和意识，并要求政府制定相关条文来保护。此时，如果政府也刚好希望传播某项需要寻求保护的技术应用，二者就会一拍即合。
于是，1400年威尼斯元老院颁布了第一个“专有权法”，并在1474年推出了《威尼斯专利法》。这一开创式举措，让世人第一次认识到“知识就是财富”的巨大诱惑，极大地激发了人们的发明创造活力。于是其它国家纷纷跟进效仿。
作为距离知识传承和创新最接近的地方，当属学校。于是乎，在金钱的诱惑下，宗教学校的教员们也纷纷投入的创业创新活动中，成为商人们的紧密合作伙伴。由此导致世俗大学从宗教大学中分离，发明创新成为世俗大学的最爱。在此热潮下，各类综合性专业性的大学如雨后春笋在欧洲各地冒了出来。产、学、研终于史无前例地紧密地结合到了一起。最终催生出了第一次工业革命。
至此，不难看出。文艺复兴运动为什么出现？根本原因在于人性追求自由、开放、创新，追求更大更好更进步的天性使然。在此不可逆地进化趋势中，一些顶尖的智慧者出现了，他们要求挣脱旧思想的束缚。但他们个人能力有限，于是就想办法通过文艺的方式，来发动更多的人加入。为了不让别人反对，就借口说是为了向以前好的经验学习。当更多的人加入后，这些绝顶聪慧的人，就把自己的新思想加入文化作品中，在潜移默化里悄悄改变人们的观念和认知，去拥抱新思想新时代。越来越多的人其天性得以解放。
人的天性解放了，活力就大大增强，创新活动自然到处开化。在大干快上你追我赶的实践活动中，势必要求改善旧的方式和手段，于是刺激了技术的进步。在技术从量变到质变的过程中，最终激发了科学的进步，创造了新的科学。当人们尝到了新科学带来的创新成果甜头，便反过来要求，更好更新更大的科学，并愿意为之付出更多的支持。有需求就有动力，科学迭代加速推进。
因为科学迭代，创造出了前所未有的思想和工具，从而，使人们从听到阶段，过渡到看到阶段，俗话说眼见为实。于是乎，人们终于接受了更多更新的思想，爱上了更有质量更高层次的文艺作品，因为这些作品让他们看到了未来，看到了更多可能性。于是，具有新时代思想且聪明绝顶的智者们，又乘机加入了更新的思想和理念。让人们的天性更加解放，更多活力被激发，导致更多更大的创新出现，在无数量变到质变的过程中，更伟大的发明创造出现，随后又是科学的迭代升级……
如此周而复始，在达到某些临界点时，不断推动着新的文艺复兴运动出现，持续加速人类进化。
到此时，你会发现，无论是说的“文艺”，或是做的“科学”，要想推陈出新，它们都离不开一样东西，这共同的东西，就是教育。只有教育持续的普及和进步，才能带来更好更强的“文艺”和“科学”。
所以，我们终于得出今天演说最重要的结论：文艺复兴运动出现的深层逻辑，在于教育的更大普及和更大进步。
儒家学派的开创者孔子，为什么被称之为万世师表，就在于，他把当时由王室和贵族垄断的教育，在民间普及推广。而正是由于他带来的教育普及，才导致诸子百家的相继出现，让中华文明智慧的火花瞬间爆燃，无数新思想新科学横空出世，最终孵化催生出了人类第一次文艺复兴运动，让中华文明引领世界数千年。
在中国四大发明，及曾经领先世界100多项重大科技成果的助力下，西方在间接学习了中华文明上千年，直接学习了中华文明600年，其中仅翻译活动就持续了200多年。最终，高质量的教育成果在欧洲大陆，遍地开花。在中华文明实践科学为主，实验科学为辅，逻辑演绎科学萌芽的基础上，欧洲终于把实验和测量作为科学探索的核心手段，并在逻辑演绎科学方面高歌猛进，由已知推导出未知。
所以，在人类进程发展到某个临界点时，谁能够驾驭最好最强的教育，谁就能成为文艺复兴运动的发起者和领导者。这就是我在前面所说的“至尊宝藏”——我整个创业项目的核心要点。
好了，以上就是我今天的演说内容。
为了加深大家对“文艺复兴运动，是推动人类发展进程最强大的力量”这一重大创新理论的理解，下次我的演说题目是《文艺复兴运动之力，无所不能的力量》，它将从现实横向和历史纵向两方面，来阐述文艺复兴运动之力的无所不能，创新观点颇多，非常值得期待。
感谢大家的聆听，希望你可以学到一些书本以外，有益的东西，对你的学习和生活，乃至今后的工作，能够带来一点有价值的增量，对你的人生规划有所启迪。
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如果可以的话，大家也可以尝试站到前面，来一场属于你自己的演说，这是我梦寐以求的事情。
今天的演说，到此为止。
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