快5岁了孩子不听话(孩子5岁特别不听话)

2022年5月14日08:03:17快5岁了孩子不听话(孩子5岁特别不听话)已关闭评论

5岁孩子的妈妈,最近有一个困惑:

孩子在之前上课都能积极配合老师,最近开始不遵守课堂纪律,上课注意力不集中了。老师反馈说她其实知道答案,但是就是不愿意配合老师上课。老师在课后评语中批评了孩子,我把老师的课后评价读给了孩子听,表示了对孩子的失望。孩子哭得挺伤心的,我也不想用情感来要挟孩子,但是又没有更好的办法。

请问这到底是为什么呢?5岁有叛逆期吗?可能跟我上班较远,孩子的生活起居是老人负责有关。老人控制欲特别强,包办多, 孩子自理能力差,在班上比其他孩子动手能力稍差。

其实这位家长朋友面临的问题并非个案,5岁的孩子是一个特殊的阶段,御猫老师讲自己的理解分享出来,给家长朋友们共同参考,避免更多孩子受到误解。

御猫老师建议下次遇到这样的情况,家长朋友们可以改善一些处理地方:对于老师对孩子的点评,不要轻易地原封不动地读给孩子听,更不要单纯表示出情绪上对孩子的“失望”。

即便是老师的点评,同样也会存在一些不是那么客观的情况。

从孩子的角度来说,他心理反而可能因为在课堂上有一些“委屈”或者不被他人注意到的心理变化。

作为最亲近他们的父母首先应该让孩子充分表达自己的想法,仔细听他们怎么说

比如:在课堂上什么事情让他开心,什么事情他不满意。

同时引导孩子去思考,去反思,找出自己在课堂上的优点与不足。

再引导孩子去理解老师对他的点评看法,要让他了解老师对他的课后点评是出于对孩子的一种“爱与关怀”,而不是跟爸爸妈妈联合起来“不喜欢”他。

过去孩子是个“乖宝宝”,而5岁开始之后孩子变得不听话了。

这是常见的一种现象,家长朋友一定要在心理上接受和了解到这一点。

因为5岁的孩子身体、心理发育到了一个新的阶段,他们的个性开始明显突出,表现为“我有我的想法了,我有我的情感,我有我的个性,我有我的·····”了。

他们需要一种思想和情感的宣泄,需要被理解和尊重。

御猫老师建议,家长一定要多跟老师了解一下具体情况:比如孩子是上什么课的时候不愿意回答,是某一个还是所有的?他在课堂上的情绪是什么样的?具体表现反应是到处走动,还是自己闷头玩自己的,还是故意破坏秩序或者沉默寡言?是针对某个老师的课还是所有的老师课?

了解完老师的看法,再保持交心与平和的心态,平心静气地跟孩子好好聊一聊,不要把他只当成一个“不懂事”的孩子。

比如可以这样问:孩子你以前在课堂都是很积极地,最近是遇到了什么事情?还是听到了、看到了什么让你不高兴的情况?你是不喜欢老师讲的课程,还是不喜欢老师讲课的风格?或者对教学的形式不适应?或者对同学或者老师有什么看法?

 

通过充分了解和对话,理解孩子为什么不愿意积极配合老师,才能帮孩子分析及找出原因。

人们都会对自己不感兴趣的事情表现出缺乏专注力和足够的重视,只不过5岁的孩子最直接的表现在了自己的行为上。

家长一定要先接受孩子出现的问题,千万不要简单地去宣泄自己的失望情绪。

通过仔细凝听,仔细思考怎么正确引导,同时要跟孩子提出要求,强调对于课堂纪律和老师的尊重是很重要的事情,无论孩子觉得有什么问题,都应该积极地去表达自己的看法,而不是去抵触、去破坏和影响他人。

最后再强调一下:与老人家发生关于教育孩子的观念冲突也是很常见的事情,但是同样要去积极正面的沟通。要告诉老人家,娇宠孩子是绝对不行的,必须让孩子去做自己该做的事情,否则离开了家庭的庇护,孩子迟早都会因为幼时缺乏锻炼而更受挫折。

如果是夸奖孩子,那么一定要具体指出赏识孩子的哪方面,具体、真实的某件事情。

而不要宽泛地夸“我们宝宝最乖,最好,最棒”;要批评孩子也同样要具体针对某件事情,且要让孩子知道怎么做才会更好,这样才能让孩子理解“大人们是为了他更好,关心他,才批评他”。

希望这篇心得能帮助更多的孩子,让每个孩子能更加健康快乐地成长。

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