我是一名老师,接触了太多的家长,有些家长真的很让老师哭笑不得,比如说这一位家长 ,他来到学校直接就说孩子交给你,你想怎么打就怎么打,这样的话让老师很尴尬,老师真的没有那么暴躁。
我曾经与一位孩子沟通过,他说他有时候真的很怕我,我问他原因,他说主要是因为他父亲的那些话,他父亲说你想怎么打就怎么打,这让孩子下意识的觉得这个老师其实是非常脾气暴躁的,就和自己的家长一样,只要自己犯了错就会挨打。
于是他在上课过程当中不敢跟我对视,不敢与我说话,这也导致很多时候我不知道孩子的学习情况到底是怎样的,我也不知道孩子到底有没有听懂我讲的课。
父母说这样的话真的很坑儿子的,给儿子一些不好的印象,让孩子害怕老师。
对于这样的家长,很多时候不知道该怎么否决他们,因为他们的出发点是好的,他们最主要的出发点就是为了孩子好,希望在整个教育过程当中,孩子能接触到好的教育,孩子能改变自己身上的那些毛病。
所以很多时候我们也不知道该怎么去劝解,这样的家长,他的一片好心我们总不能辜负了,可是在学校很少会有老师去打孩子,因为这属于体罚的一种,在整个教育当中是不能存在的,而我们教育孩子更多的是通过语言,通过一些故事道理让孩子知道。
很多时候我们是希望这些家长能够了解我们老师,能够知道老师并不是他们想象当中那个样子,老师也有自己更多的一面,在对于学生的教育方面,我们也有自己的方法,我们更多的也是希望他们了解之后能理解我们。
对于这样的家长,很多老师的想法是无奈,大部分老师也希望这些家长能理解我们,我们不是他们想象中的那种老师。
看了一个老师的心理独白,很多时候我们就知道和老师交流的时候,我们应该注意些什么,别让老师为难你,别让孩子误会。
该怎样与老师交流?既能帮助到自己的孩子,又不让老师尴尬。
第一,换一种说法表达
我们想让老师多管教一下我们的孩子,那么这个时候我们就可以跟老师说,老师,您好,我的孩子我希望他能被您管教,我也相信你能管教好我的孩子。这样的话说出来,就让老师心里很舒服,既表露了自己的孩子,老师可以管教,又表露了相信老师,觉得老师的管教方法非常有用,那么这个时候老师就会特别的舒心,又能注意到你的孩子。
第二,用玩笑的方式说出
当我们发现自己的语言艺术没有那么高的时候,我们可以用开玩笑的方式说出,比如说当着老师的面和孩子说,你这孩子在学校要听话,皮糙肉厚的,你要不听话回家我就揍你,如果你敢气你的老师,小心我揍你屁股,用开玩笑的语气把这些话说出来,既不会让孩子的心里留下任何的阴影,也同时向老师透露一个信息,老师可以管教你的孩子。
第三,询问孩子的事情一定要注意语气
很多时候我们在接触老师的过程当中,老师也不会直接动手打自己的孩子,但是有时候老师会说一些教训的话,和孩子是中间的传声筒,但是孩子的传声并不是那么准确,就像之前抖音上拍的一个短视频,老师让学生回家向家里要人寿保险费,结果学生回到家里跟父母说学校需要人手表演费。这导致很多家长直接兴冲冲的去折磨老师,其实这个时候老师是特别委屈的,所以在询问孩子的事情,我们一定要注意自己的语气,不能用冲动或者比较激动的语气对待老师。
第四,注意说话的内容,不能伤害孩子的自尊心,也不能伤害老师的自尊心。
很多时候我们与老师交谈的过程当中,孩子也在旁边,所以在这个交流过程当中,我们一定要注意自己说话的内容,表达的时候尽量委婉,不要伤害到孩子的自尊心,也不要伤害到老师的自尊心,比如说孩子在学校做错了事情,我们不能直接指着老师的鼻子吗?老师根本什么事都管不了,也不能指着孩子的鼻子骂你就是个混蛋,生你出来就该扔掉,这些伤自尊心的话。
第五,注意自己的行为和态度,行为和态度也表现了我们另一种语言方式。
网上就出现了一个议论纷纷的视频,一位母亲偷偷的在自己孩子的衣服里放了录音笔之后,这家幼儿园直接劝退了这位 孩子,经过后续的了解,这家幼儿园当中是有自己的监控的,并且他们没有说不可以让家长查看监控,这摆明了就是家长不相信老师的行为,这会让一个老师自尊心受到非常大的伤害,很多时候我们的行为态度会扭曲,我们自身的想法会让别人误会,所以要注重自己的行为态度。
第六,了解老师的性格时候才说符合性格的话
每个老师的脾气都是不一样的,一些人比较开了他能接受一些,开玩笑的话你在老师面前开玩笑,他不会介意,但是一些老师他的性格比较谨慎一些,你开玩笑的话很容易伤害到老师,所以在说话之前我们尽量选择大众一点的语言,了解了老师的性格之后,才开始针对老师的性格说话。
第七,说出的话一定要经过思考之后
有时候我们说一些话可能无意伤人,但是不小心就对别人造成了伤害,所以在和老师交流和沟通的过程当中,一定要经过思考思考自己的话,是否有任何的漏洞和不妥,没有漏洞和不妥才放心的说出来,如果有还需斟酌之后再说出。
说话口无遮拦,很多时候并不是坑老师,而是坑害了你自己的孩子,因为孩子大部分时间也是和老师相处的,老师对他们的影响也非常大。