青春叛逆期如何管教(3岁叛逆期的正面管教)

2022年6月15日07:49:38青春叛逆期如何管教(3岁叛逆期的正面管教)已关闭评论

青春叛逆期如何管教(3岁叛逆期的正面管教)

对于孩子的青春期,相信是每个父母都头疼的时期。

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

这个时期,家里由以前的母慈子孝,变成了“鸡飞狗跳”。对于怎样与熊孩子相处,操碎了每个老母亲的心。

管的重了,怕伤了孩子的“玻璃心”,做出极端行为。放任不管,又怕孩子犯错。

所以,青春期孩子真的那么难以捉摸吗?有没有一种好的教育方式,让彼此都能轻松一些?

所谓“知己知彼,百战不殆”,所以,要想治服自己的熊孩子,一定要先从了解他入手,知道他的“怪异”行为背后隐藏着怎样的目的,才能有针对性的找到相处之道。

1.是什么导致了青春期叛逆

进入青春期的孩子,自我意识开始觉醒,行为开始追求个性化。这种个性化,在父母看来就是叛逆。

其实,进入青春期的孩子像是开始了一个探索的过程。他们渴望弄明白自己的价值、能力、定位等问题。在这个过程中,不免要不断犯错,甚至可能惹怒自己的父母。

很多父母也会感觉到,这个时期的孩子有了自己的秘密,不再愿意与自己交流了。而导致这种问题的根源,不只是因为孩子的成长,还有父母的行为。

因为在父母看来,孩子的很多探索行为都是错误的。他们不能理解,所以过分干涉,对孩子采取批评教育。父母的这种行为,会让自己的孩子充满失望。他们或者为了保护自己不被批评,或者为了避免父母生气,而选择了隐瞒,甚至是撒谎。

所以,要解决这个问题,父母要学会解读孩子的行为,从而站在理解他们的角度,对孩子加以引导。

2.叛逆行为背后的目的

孩子的叛逆行为,主要有四个目的。

寻求过度关注。这种目的的孩子,在父母采取干涉后,会安静片刻,但稍后又会回到老样子。

这种情况,往往会导致父母心烦、着急或者愧疚。应对这种孩子,可以让他们参与到一个有意义的任务中,以此来转移注意力,寻找到自我价值。

寻求权利。这种目的的孩子,喜欢激怒别人,父母干涉后,或变本加厉,或表面假装服从,但内心仍然抗议。

这种情况,会让父母感觉受到了威胁、挑战,有种被击败的感觉。应对这种孩子,可以变竞争为合作。寻求孩子的帮助,让他们在合作中学会互相尊重。

报复。这种目的的孩子,往往是缺少归属感。对于父母的干涉,他们会采取反击的方式进行报复。

这会导致父母伤心失望,甚至憎恶。这个时候,父母要做的,就是理解认可他们,对他们表示出关心和鼓励。

最后是自暴自弃。这种看起来在自我放弃的孩子,其实是希望不要被放弃。面对父母的关注,他们可能表现出排斥,但其实内心充满被关爱的渴望。

他们的这种做法,会让父母陷入绝望、无助的感觉。应对这种孩子,父母可以多鼓励孩子尝试新事物。帮助他们把任务分解,设计合理的任务难度,使他们体会到成功的成就感,从而增加自信。

3.孩子极端叛逆行为的处理

有的时候,因为长期的教养方式错误,导致的结果不再是简单的叛逆行为,可能产生更加严重的极端行为。

比如网瘾、自杀等一些让家长无比担忧,又无计可施的问题。

对于网瘾问题,相信是绝大多数家长的苦恼,这种情况我们应该怎么办呢?

首先父母要明白,我们能做的,是跟孩子一起解决问题,而不要认为可以避开他们,只靠自己就能解决。

其次,父母可以与孩子一起制定规则,规定他们什么时间可以使用电子设备,每次使用多长时间等一系列问题。

同时,父母也该做好榜样,自己不要沉迷于电子设备。

最后,父母要做好指引工作。跟孩子讨论使用电子设备该注意的问题,对一些禁止孩子进入的网站,跟他们说明。

让他们明白哪些属于自由外的“禁区”,避免网上的不良信息对孩子造成错误影响。

而另一个让青少年父母无比头疼的问题,就是 自残、自杀等极端行为。

针对这些问题,首先,父母要站在孩子的角度进行思考。不要盲目否定、批评,这只会让孩子陷入更深的绝望。

产生这些极端行为的原因,多数是青少年在遇见问题时,丧失了自信,用这种方式排解压力或者是逃避问题。

所以,这个时候,父母可以用理解、陪伴、指引的方式,给我们的孩子力量。帮他们共同在探索中找到出路,从而避免悲剧的发生。

也许孩子的探索行为,在家长看来,是幼稚、可笑,甚至错误的。但是,回想我们的曾经,不也是在跌跌撞撞中一步步走过来的。

因为这些错误,让我们学会了成长、坚强,也知道了自己的行为边界。

我们是孩子的领路人,却不是领导者。我们的作用,是避免他们偏离正轨,而不是阻碍他们的自由发展,约束他们的思想。

放下高高在上的权威姿态,多去了解孩子的思想,才能找到合适的相处方法。

纪伯伦的小诗中说过“你们的孩子,都不是你们的孩子。乃是生命为自己所渴望的儿女。他们是借你们而来,却不是从你们而来。他们虽和你们同在,却不属于你们。你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。

所以,不如把孩子的叛逆看成是他思想的成长,欣赏他们的独特。

愿每个青春期的孩子,都能有一个懂他的父母。愿每个父母,都找到与孩子快乐的相处之道。

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