13岁不上学

13岁不上学的时候,因为家庭矛盾和学业压力,女孩心理出现了问题,由于精神压力过大,最终被迫休学。

一直以来,她都在试图让父母妥协,但最终都以失败告终。

因为在她的心里,学校和家庭都在不停的争吵,仿佛每一天都在发生争执。

最后,女孩终于忍受不住压力,选择了轻生。

据了解,这个女孩最后只考上了一所普通的大专,读了大一的职校,再后来就患上了抑郁症,

被诊断出抑郁症,但却在抑郁期间出现了轻生的念头。

我们经常看到这样的新闻,一些悲剧发生,引起社会大众的热议。

不是感叹孩子的问题,而是有很多人反映说家庭教育方面,父母教育出现问题。

我之前采访的一个孩子,他说,如果不治疗,父母的问题就很严重。

我们问他,如果治疗不能解决,他就愿意终身无法走,因为父母没有把他当人看,而他有能力,能治病救人,也有能力。

一个人要养活自己,要帮助别人,那么就要从现在开始,努力学习,因为光阴够用就可以用,加油。

爸妈不应该给孩子太大的压力,只要给孩子一点压力,孩子就能够好好学习,考上好大学。

父母把他的压力变成动力,也就不会对他的心理健康产生影响了。

为什么说这个问题,我认为主要有以下几个原因:

1、孩子在高中的时候,父母和老师对他的期望太高了。

当他们的考试没有达到理想的成绩时,就会感受到巨大的挫折感,无法承受这种挫折感,所以会采取逃避的行为。

2、父母和老师对他的期望太高,使他丧失了自信。

3、在高中学习过程中,父母只关心孩子的考试成绩,不关心孩子的学习过程。

孩子考试成绩没有达到父母的要求时,就会觉得自己的成绩低人一等,没有达到父母的要求,所以会有内疚感,对学习产生挫败感。

4、父母缺乏科学的教育方法,期望值过高,只关注孩子的学习结果,不注重学习过程,让孩子承受很大压力,让孩子觉着自己是在为父母学习,如果几次成绩达不到理想的结果,就会受到训斥,产生挫败感,最终产生厌学。

有的学生的厌学,原因是单方面的,有的则是多方面导致的。

【对策】

1、多一点鼓励:

曾经有这么一个学生,学习倒数第一,但是非常喜欢我的课,原因就是我尊重他,我鼓励他。我喜欢用“开火车”的方式进行提问,我可能是唯一一个不会绕开他提问的老师吧,但是我会给抛给他一个比较简单的问题,就用这样简单的方式,赢得了他的信任,也给他留下了思考的空间。

2、少一点期望:

适度期望才能给孩子动力,期望过大,孩子就像托驮着壳的蜗牛,艰难前行。父母要学会夸孩子,就像小时候,孩子每学会一样新的本领,都会让你感到惊讶,都会让你认为他的智商高,殊不知,孩子每学会一个新的本领,都会让你认为自己的孩子是“神童”,而现在你之所以不断打击孩子,是因为你的期望值太高了,孩子怎么努力,都不如别人家的孩子。当然,少一点期望,不是没有期望,更不是“破罐子破摔”,没有期望的家长,孩子同样没有学习的动力。

3、树榜样

家长对孩子的影响是孩子成长的重要榜样。家长对孩子的影响是孩子成长的重要支柱,如果家长对孩子的影响是正面的,孩子就会以诚品质为核心;如果家长的影响是负面的,孩子就会以自我为中心,不利于孩子的健康成长。

4、选择恰当的谈话时机

有的家长,在和孩子交谈的时候,总是喜欢急于求成,每次聊天的时候都会问孩子要不要吃点什么,要不要穿什么,要不要去哪里,要不要住在哪里,要跟谁谁谁等等,有的家长为了让孩子听话,还会频繁的问孩子,为什么要这么做,甚至有的家长还会指责孩子,为什么不能像其他的孩子那样玩等等,在这样的家长的心里,会认为孩子玩就是在浪费时间,甚至有的家长还会打断孩子的说话,说你总是撒谎,那么大人在孩子心中已经是一个很不好的形象了。

5、选择合适的谈话时机

在和孩子沟通的时候,家长们可以适当的选择合适的时机,比如说孩子在场的时候,家长们可以和孩子进行谈话,谈一谈孩子在学校里发生的一些事情,这个时候家长们一定要及时的询问孩子的情况,并且要以一种商量的语气去和孩子交流,比如说今天的玩具或者是什么事情,也可以多询问孩子的意见,而不是一味的指责孩子或者是对孩子进行打骂,这样的交流其实都是不平等的,这样也会让孩子非常的不舒服,也会让孩子变得自卑。

6、学会倾听孩子的想法

有时候孩子之所以会叛逆,其实是因为孩子觉得家长们不懂自己的想法,不愿意听自己的意见,所以,父母们一定要学会倾听孩子的意见,对于孩子的想法不要总是否定的,在孩子还小的时候,他们可能不会说话,可是随着年纪的增长,他们的思想逐渐的成熟,思想逐渐的成熟,可是这时候父母们一定要有耐心,这个时候孩子们也是最敏感的,家长们一定要有耐心,多倾听孩子们的想法,不要总是动不动就打断孩子的话语,也不要总是对孩子们进行说教,而是应该做到耐心的倾听。

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