14岁孩子不听话上什么学校

14岁孩子不听话上什么学校?

“13岁的孩子,随着时间的成长,他们对社会的认识有了新的认知,已经开始关注未来,也渴望变得更加成熟。”但他们常常有自己的想法和看法,并不愿意在父母的劝说下停止行动。父母应该对孩子适当放手,让他们更好地发展。

很多家长都在说,他们没有办法,他们既不可能知道这一点,也不知道这一点。这也导致了很多孩子到了一定年龄还迟迟不肯与父母分床睡。这是由于他们的生活经验不够丰富,对很多事情的认知不够全面。

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在这个阶段,父母可以尝试引导孩子建立自己的标准,引导孩子在这个年龄段里做出正确的选择,而不是过于干预。

美国著名儿童心理学家,斯坦利.格林斯潘德威特就曾说过:“当孩子确实已经具备了独立意识时,我们就应该尊重他们,让他们自行去做出他们自己选择的决定,这样,孩子才能发展出独立的能力。”

所以,在日常生活中,父母不要再一味地“围着孩子转”,保持独立,才能让孩子获得真正的成长。

学龄期“育儿焦虑”,警惕“蛋壳心理”

孩子一出生就被家长保护,家长也就对孩子“尽到了保护”。为了孩子,家长们可谓“工作到了半夜”。

他们为了生活在这个令人窒息的家庭环境中,孩子们不得不通过“生病”来缓解自己的痛苦。

比如,用电子产品来让自己“解乏”,用游戏来缓解压力,用运动来逃避现实…………………

孩子“难带”,其实不是孩子无理取闹,而是他们有了自己的思想

很多父母在看到孩子哭闹的时候,都会采取强硬的方式。

“为什么小孩子要哭?”“因为他们没有自制力啊!”“哭什么哭,就知道哭!”“不就是要拍拍屁股呗!”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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