孩子不听话爸爸言传身教,爸爸却言传身教,他的教育方式无疑会对孩子的成长产生深远的影响,所以爸爸言传身教就是家长最好的教育方式。
有这样一个小故事:
一对夫妻在商场里的麻将桌前,对着坐在对面看电视的孩子说:“你快去玩吧,你看这个麻将,这是不对的!”而孩子越听越起劲,听到了妈妈的话,孩子竟然兴奋地喊道:“妈妈,快来看,这是我的手机!”
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看到这一幕,估计很多家长都会觉得很熟悉,孩子的这种行为其实就是家长惯出来的。很多家长认为,孩子还小,没有分辨能力,就算自己说的话孩子可能听不懂,也不能完全理解,但其实不然,孩子就是要面子,他们会挑选自己喜欢的游戏,然后把自己喜欢的东西藏在自己不容易找到的地方,并且反复玩,这样下来就会让孩子明白自己的行为到底是正确的。
●孩子4岁左右开始进入秩序敏感期
这个阶段孩子对秩序有了很强的概念,并且这个阶段的孩子,对物品的摆放位置、时间顺序等都有了一定的概念,对物品摆放的位置、时间顺序、重要程度都有了很好的概念。比如,孩子玩具摆放的顺序,床铺的位置等,都会对孩子产生很好的秩序感。
●孩子物权敏感期:
孩子物权意识的形成,大约在2-3岁的时候,他会主动的去选择一些他觉得有意思的物品,比如,有些孩子不喜欢吃水果,但是,有些孩子可能对于水果种类、味道比较排斥,觉得香肠易碎,就会忍着吃下去。
●孩子物权敏感期:
这个阶段的孩子物权意识加强,自我意识开始萌芽,会想要区分自己和物品的归属,想要自己和他人一起分享,但是,可能会出现一些问题,孩子不知道该如何表达自己的意愿,喜欢依靠父母,没有得到正确的引导,这样的情况下,孩子是需要家长更多的关注,但是,往往在这个时候,家长会特别的不耐烦,原因就是孩子物权敏感期来临。
孩子物权敏感期是什么样的?
物权敏感期:
当孩子到了两岁左右开始有物权意识的时候,他们会认为自己和其他的东西是一样的,不能拥有,否则就是自己的,这个时候孩子会出现严重的失控行为,甚至是哭闹不止,这时候的孩子往往区分不清楚自己和物品的归属。在这个阶段,孩子最明显的表现就是爱管得比较多,因为害怕家长训斥和打骂,所以孩子在这个阶段会表现出来的对于哭闹并不是特别的排斥。
1. 性格变得急躁和执拗
孩子到了两岁的时候,会发现自己有了想要什么东西的欲望,不管是想要某个东西还是想要父母给自己,孩子都会表现出来很执拗的状态,这也是他们人生当中的第一个叛逆期。这时孩子对于独立的渴望,对于父母的唠叨以及生活的细节上的琐事都很敏感,他们习惯于自我怀疑,更加的执拗,这个时候父母只需要好好管教,适当的引导,让孩子学会忍耐和以她为中心,这样才能让孩子更好的学会和自己相处,在父母面前感受到尊重,从而在父母面前展现出自己的优势。
2. 喜欢说话也很难沟通
孩子在三岁以后就已经开始产生自我意识了,这个时候如果家长对孩子的想法一味的压制,会导致孩子变得越来越叛逆,家长会觉得孩子没有自己的想法,其实这只是因为孩子的成长发育成熟带来的生理需求,所以在这个阶段孩子也会通过顶嘴来表达自我的愿望,但是很多孩子喜欢用顶嘴来发泄自己的情绪,因为这样子的方式让家长更加生气,所以家长应该好好的引导孩子,让孩子学会在这个阶段去做一些改变。
3. 不懂得沟通,表达情绪也是矛盾的
当家长没有很好的方法引导孩子时,孩子也会出现很多情绪,不知道怎么表达自己的情绪,也不知道怎么去和家长沟通。就会出现这种矛盾的情况。
家长如果不懂得沟通,是很难做到不产生矛盾的,同时也是不利于亲子之间的关系的。所以在这个阶段,作为家长,一定要及时地意识到和孩子的沟通,让孩子真正敞开心扉的去表达自己的想法。
那么家长应该如何跟孩子去沟通呢?
家长可以告诉孩子,其实就是让孩子感觉到父母可以分开,大家都是一起长大的,父母也是为了自己成长而共同成长。这种意识和感觉会在潜移默化中影响孩子,让孩子变得更加自信。
家长可以从孩子的角度出发,想一想自己小时候是不是也有这样的经历,明明有一件事情会做的很好的,但是由于父母自己的想法和生活的环境,导致自己不能实现自己的想法,而父母却是插手自己的事情,一方面会让孩子觉得自己很无能,另一方面孩子会因此失去信心。
家长也可以尝试着去理解孩子,当孩子不愿意和父母交流时,父母可以试着去倾听一下孩子的想法,看看孩子的想法是不是也很好。父母只有接受孩子的不同,并且听孩子所思所想,才能更好的了解孩子的内心。
02、父母的教育方式很重要
很多孩子不愿和父母交流,其实是因为父母在教育方式上,有很多地方做的并不到位,或者方法用的不对。
