孩子不听话就靠吼怎么办?
我今天读了一位宝妈的经历。
她的孩子正在读初二,因为高考压力太大,不知道该怎么办,她不知道该如何应对。
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每天听到的都是这样的指责:“都考成这样了,你还有心思念书?你还能干什么?”
“跟你说了多少遍了,要好好念书,不知道自己想干什么,不知道要干什么。”
“天天磨磨唧唧的,心思都在游戏上了,就是不能让他好好念书!”
听着这位宝妈的抱怨,相信很多家长都感同身受。
对于这样的抱怨,相信很多家长都感同身受。
很多家长表示,自己并不理解孩子,每天面对这样的局面,真的很“心累”。
家长们抱怨孩子不听话,但孩子是真的“不听话”吗?
我家女儿上小学后,特别不听话,说一句就顶撞你,说一句怼回怼回去,完全不把家长的话放在心上。
我就有个朋友,为了让孩子好好念书,从不让孩子们吃冰淇淋,在学校旁听了几次课,也跟女儿说,让她回家吃饭就回来,自己在一旁看电视。
结果孩子回怼了一句:“你自己看电视,我看书怎么了?”
朋友顿时一肚子火,对孩子吼,孩子不服气,越吼越不听,越吵越不听话。
最后被气到住进了医院。
孩子爸说:“你还能忍,你就忍。”
女孩说:“你咋忍,我不听你的,我才不管呢!”
在心理学家眼里,孩子只要和父母在一起,就是发脾气、不听话、不懂事,其实就是一种成长。
这种沟通就是最好的状态,家长在孩子面前,学会管理情绪,也会更容易和孩子沟通。
《正面管教》的作者简.尼尔森曾说过:
最好的管教是情感教育。
它像农业种庄稼,孩子播种、施肥、除草,时而肥沃,时而暴晒一阵子,才能收成。
所以,父母要善于“点到点,糊涂一丝半成”,给予恰当的引导,孩子就会因势利导,逐渐成长起来。
但是,有些父母因为缺乏正确的教育,反而陷入“隐性教育”的陷阱,这样的教育反而是失败的。
02
教育孩子的过程,其实是父母自我教育的过程
网上有个问题:“你觉得孩子该不该犯错?”
一个最高赞的回答是这样说的:
“我觉得犯了错误,该受惩罚时就要受到惩罚,犯了错误,就要被一起承担,孩子犯错了,让他们自己承担错误带来的后果,就是最大的教育。”
教育学家洛克菲勒,在他的教育著作《洛克菲勒30年》里说:
每个人都有两次成长的机会,第一次是在孩子2岁左右,他的自我意识开始萌芽了,第二次是在12岁左右,第三次是在12岁以后。
如果孩子超过12岁,我们通常就应该让他经历“成全”的3次叛逆期。
01
第二次叛逆期:2岁之后
孩子们有了自我意识,开始为了让“我”得到满足,开始说“不”,并与父母对着干。
经常会跟父母唱反调的孩子,有的才刚刚两岁多,有的就已经到了“七八岁儿”的年纪。
而且在这个年龄段,孩子的自我意识也在不断加强,他们开始想要独立,所以父母认为孩子不听话。
其实,我们想要孩子听话,其实是我们把孩子当作一个“弱小的人”,孩子在向我们靠近,我们却总是想控制他们,让他们按照自己的意愿去做。
所以我们在这个阶段,才会有这样一个矛盾的感觉:
我的孩子,在我们眼里是一个小天使。
他对我们说话,我们都觉得很烦。
他喜欢表达自己的想法,我们觉得他“太“宅”了,每天都和我们顶着干什么,自己说什么都不听。
