不听话的孩子该怎么样教育?今天我们请教育儿专家、作者孙云晓。
王建军老师
很多人都会说,孩子在2岁的时候,不听话,而且还特别难管。
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其实不是孩子变听话了,而是父母没有做到“蹲下来与孩子沟通”。
因为蹲下来与孩子沟通,就能够成为了我们与孩子之间的“心灵之源”。
在这里,我给大家分享一个小故事:
有位母亲,在儿子6岁时,被老师打电话来宣告儿子的特殊性。
原因是儿子上学后,特别叛逆。
学习成绩差,不听话,做事也不脚踏实地,不愿意做家务,为此她内心焦虑不已。
那天,她回到家,敲开儿子房门,却发现儿子趴在床上玩手机,她看到后非常生气。
她怒从心不跳地说:“你怎么能这样对待父母,你看他们为你付出这么多?”
儿子也不说话,不反驳。
那一刻,她彻底被儿子吓傻了,满脑子都是儿子的表现,却忽视了自己平时对儿子的关心。
从那以后,她开始反思,反思自己对孩子是不是过多的关注了,才导致儿子有这样的想法。
孩子的事情没做好,不要过度指责埋怨孩子
当我们发现孩子的问题时,不要第一时间指责抱怨,而是通过交流去了解他们是不是在学习,还是在玩游戏。如果孩子有了不良行为,我们可以耐心的跟孩子谈,让他们了解到自己的错误行为会带来的不良后果,同时也可以告诉孩子不要总是沉浸在不良行为之中,会对学习和未来产生不良的影响。
所以,我们在平时的生活中,应该多给孩子传递积极的、正面的情绪,让孩子看到自己的优势所在,让他们有勇气去勇于改变,从而产生学习的动力。
比如,我们可以对孩子说:“我看到你今天在认真学习,没有边写作业边玩,这样下去,成绩肯定会有所提高。”
这样的话,首先就可以让孩子看到父母是在关注他,同时也能够感受到父母对他的尊重和理解,他也会更加愿意去认真去写作业。
其次,也可以让孩子看到父母对他的关心和支持。
有些父母,自己学历高,对孩子的期望和要求很高,希望孩子能够成龙成凤,而一旦孩子达不到自己的期望,就对孩子打骂、责骂,甚至还有把孩子所有的课余时间都安排满。
这样的教育方式,其实是让孩子对于学习越来越抗拒,而不是发自内心的想要完成父母的要求,更加失去了学习的动力。
再次,父母要以身作则,了解自己的孩子,并对孩子的作业中出现的问题进行有效的引导。
每个人都是希望自己的孩子有进步的,如果孩子学习成绩差,那么家长就要给孩子讲一些,取得好成绩应该付出的努力。但是家长也不能过于看重孩子的成绩,不然就是害了孩子。很多家长会跟孩子说自己的孩子学习不好,是因为平时不用功,但是没想到这个时候,家长们却忽视了,这样的“唯成绩论”,对孩子的成长有百害而无一利。
我们可以看到,对于学习成绩好的孩子来说,他们是想要通过自己的努力来提升自己的成绩的,那么这个时候,家长们就要好好地去了解孩子的情况,不要一味的用成绩来定义孩子。如果你的孩子成绩不好,你就要注意到孩子有没有在认真听课,有没有在课堂上没有认真听讲,有没有做小动作,在不认真听讲的情况下,怎么提升自己的学习成绩。如果你的孩子只是成绩不好,那么你就要注意到他在哪些方面的缺失。在某些方面,我们要关注这些方面。
首先,当孩子是因为学习态度不端正,或者是不喜欢学习,或者是害怕学习,他们觉得学习对他们来说是一种负担,是一种折磨,是一种让他们感觉自己没有生活的动力的事情。如果孩子成绩不好,那么他们就会觉得生活就会变得很无聊,所以他们会很容易想要去逃避学习,所以他们会找各种各样的借口去玩。
其次,很多的父母只看到了孩子学习成绩不好,却没有看到孩子是因为学习成绩不好而去玩。
