我用多年的工作经验告诉你,生涯规划师是做什么的（我用多年的工作经验告诉你,生涯规划师是做什么的工作）

职场工作：每一个孩子成年后，都会出来社会工作的，左养右学教育赖颂强建议我们家长在培养孩子时，就是需要按社会的准则来培养孩子，包括了人际关系的处理，职场的规则意识，团队合作，抗挫能力等，这些是每一个成年人在职场工作中都会遇到的问题。

今天，借此机会我来给大家分享一下我从业多年的职业，基于新高考改革下衍生的职业——生涯规划师。

中国自2014年上海、浙江开始的新高考改革，到如今，全国29个省份已经启动新高考综合改革。

新高考改革按照官方文件来看，主要分为考试制度改革和招生制度改革两方面。

考试制度改革：新高考不再分文理科，分为选择性考试和合格性考试，具体到学生身上，就是3+1+2（有些省份是3+3）、春季高考、夏季高考、学业水平考试。

招生制度改革：高校在录取学生时采用分类考试、综合评价、多元录取的方式。

纵观这次改革的形式、目的，我们不难发现：国家之所以要改革，就是希望学生能及早地了解未来的职业生涯，清楚自己适合什么、喜欢什么、擅长什么、怎么用行动去实现，这些就是生涯规划的内容。

但是学生毕竟大部分时间都在学习文化知识，缺乏了解这些的机会和方法，所以需要像我这样的专业人士来指导。

今天，我来讲讲我们生涯规划师需要具备的职业技能。

1. 生涯规划师需要深入了解各行各业的工作内容和性质

生涯规划是一个知己知彼的过程，知己是需要全面了解自己的能力、兴趣、性格、价值观等，知彼就是了解外部职业世界。

在行业这个维度存在着一种说法：隔行如隔山。也就是很多人对未知的行业往往存在着误解，这样就导致要么进入这个行业才发现跟自己的预期不一样，要么一开始就戴上有色眼镜选择性地忽视某个行业。

所以，作为专业的生涯规划需要尽可能地了解社会的各个行业。我从2014年起，不断地去了解、探索各个行业，包括行业的就业环境、就业薪资、所需要的能力、晋升通道等等。

同时去采访同一个行业的多个人以及跟行业相关的上游和下游产业，倾听多个人对这个行业的看法，得出一个职业概况。到目前为止，已经深入了解了30多个行业，采访的人数近500人。

2. 生涯规划师需要了解中国大学732个专业的分类、就业指向、适合人群

学生进入职场之后是技能的检验，在高中之前的学习，更多的是在学习文化知识。

从知识学习到职场技能，这个是靠志愿填报选择专业来实现的。

所以了解中国内地的700多个专业的分类及就业指向就至关重要。

例如，如果一个专业名称你没有听过，你可以这样来分析这个专业：它是属于什么学科大类的，如果它是属于理学，那么它强调的是科学原理的理论研究，如果是工学，那么更在乎技能实践。

作为一名合格的生涯规划师，需要了解这些专业的前世今生，这样才能更好地为学生进行指导。

生涯规划中生涯工具的应用十分广泛。

学生学习没有目标没有动力，我们需要借助“梦想清单”来促进学习动力；

学生学习总是没有计划性，“生命之花”就会发挥它的作用。

关于学生了解自身的一些测评工具，也都需要知道施测方法、测评报告的解读、规划的方向。

如学生想了解自己的职业兴趣，可以借助霍兰德职业测评，学生想了解自己的能力，可以借助多元智能测试，学生想了解自己的性格，可以用MBTI测试等。

新高考赋予了学生更多的选择。分类考试、综合评价、多元录取让学生可以根据自己的家庭情况、个人的成绩、兴趣特长来匹配相应的升学路径，避免千军万马过独木桥。

所以，我们生涯规划师需要对32条升学路径的政策、条件、优缺点有深入的了解，并且跟对学生的特质，一对一配对，给予升学路径建议。

在生涯规划咨询的过程中，涉及到大量的数据查询与对比。

如分析各科考试在高考中的平均分，中位数，能有效地对学生单科成绩的潜力进行评估；志愿填报中各个大学的录取数据也需要大量的数据分析；职场社会中各个行业的薪资情况对学生的生涯规划同样具有参考意义。

生涯规划是学生自我成长、自我探索的一个重要途径，而作为生涯规划师，就需要了解政策、了解行业、了解规则，进而为学生的生涯规划提供可行性的建议方案。

从业7年以来，我已经先后到多所中小学、事业单位、社区中心、电视台等进行生涯规划报告和分享，但我仍然认为：在这条路上，我还需要学习，因为社会是不断发展变化的。